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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 47 1 Programa de ortografia: impacto na frequência de erros ortográficos e na explicitação das regras ortográficas Santos, Teresa Margarida Silva dos. - 2022 BASE Show details 2 Invented spelling intervention programmes: Comparing explicit and implicit instructions Silva, Ana Cristina; Almeida, Tiago; Rosa, João. - : Ispa Instituto Universitário, 2022 BASE Show details 3 “To give someone a fish or teach them how to fish?”: effects of a self-reflection tool on orthographic performance in Portuguese children Peixoto, Francisco; Silva, Ana Cristina; Salvador, Liliana. - : Springer Netherlands, 2021 BASE Show details 4 O impacto de programas de intervenção na revisão textual de estudantes do 4º ano de escolaridade Silva, Ana Cristina; Borges, Sandra; Almeida, Tiago. - 2019 BASE Show details 5 Erros ortográficos: programa de intervenção com alunos do 2º ano de escolaridade ; F(irst) A(ttempt) I(n) L(earning). Erros ortográficos: programa de intervenção com alunos do 2º ano de escolaridade Almeida, Marta Silva Reis Ribeiro de. - 2019 BASE Show details 6 Interação, revisão, autorregulação: o seu impacto no desempenho ortográfico ; Interaction, revision, self-regulation: its impact on orthographic performance Santos Lima, Regina Maria Nascimento Leal dos. - 2019 BASE Show details 7 O impacto de programas de intervenção na revisão textual de estudantes do 4º ano de escolaridade ; The impact of intervention programs for improving textual production in children of 4th grade Silva, Ana Cristina; Borges, Sandra; Almeida, Tiago. - : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2019 BASE Show details 8 O impacto de um programa de sensibilização à linguagem escrita nas competências de literacia em crianças de idade pré-escolar Antunes, Anabela Reis; Rato, Leonor Moreira; Silva, Ana Cristina. - : Edições ISPA, 2019 BASE Show details 9 Erros ortográficos e competências metalinguísticas Silva, Ana Cristina; Ribeiro, Véronique Osorio. - : ISPA - Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2018 BASE Show details 10 O impacto da revisão na qualidade de composições de crianças de 4º e 5º ano de escolaridade Borges, Sandra Maria Medeiros. - 2018 BASE Show details 11 Escritas inventadas em crianças de idade pré-escolar: Necessidade de um modelo integrativo das abordagens fonológica, construtivista e da aprendizagem estatística Silva, Ana Cristina; Almeida, Tiago. - : Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2018 BASE Show details 12 Estabilidade gráfica das produções escritas e conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita: Escrita cursiva e escrita a computador Almeida, Tiago; Silva, Ana Cristina. - : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2017 BASE Show details 13 Comparação de uma abordagem transmissiva e construtivista nos programas de intervenção de escritas inventadas Almeida, Tiago; Silva, Ana Cristina. - : ISPA - Instituto Universitário, 2017 BASE Show details 14 Escritas inventadas: Comparação de dois programas de intervenção que agem na zona proximal de desenvolvimento Silva, Ana Cristina; Almeida, Tiago. - : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2017 BASE Show details 15 Estabilidade gráfica das produções escritas e conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita: Escrita cursiva e escrita a computador Almeida, Tiago; Silva, Ana Cristina. - : ISPA – Instituto Universitário, 2017 BASE Show details 16 Os nomes das letras e a fonetização da escrita Silva, Ana Cristina; Martins, Margarida Alves. - : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2017 BASE Show details 17 Consciência fonológica e aprendizagem da leitura: Mais uma versão da velha questão da galinha e do ovo Silva, Ana Cristina. - : ISPA - Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2017 BASE Show details 18 Redes neurais artificias e ensino de línguas estrangeiras : Implementando novos circuitos Cunha da Silva, Ana Cristina [Verfasser]. - Saarbrücken : Novas Edições Acadêmicas, 2016 DNB Subject Category Language Show details 19 Escrita inventada e aquisição da leitura em crianças de idade pré-escolar ; Invented spelling and reading acquisition in pre-school-age children Martins, Margarida Alves; Albuquerque, Ana; Salvador, Liliana Ferreira dos Santos. - : Universidade de Brasília, 2016 BASE Show details 20 Invented spelling activities in small groups and early spelling and reading Silva, Ana Cristina; Salvador, Liliana Ferreira dos Santos; Albuquerque, Ana. - : Routledge, 2016 BASE Show details Page: 1 2 3

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